实验教学体系由课程实验教学和开放性实验两大板块构成。课程实验教学以素质教育为出发点，优化和重组了实验教学的内容与结构，科学地设置实验项目，确立了多层次的实验教学新体系，包括演示性实验、验证性实验、综合性实验、设计性实验四个梯级类型构成。这种多层次的实验教学体系适应学科特点，系统、科学和完整并有利于培养学生创业精神、实践能力和创新能力。开放性实验包括毕业生论文实验研究、本科生科技创新、教师科研课题、研究生科研实验和对社会服务等五大类型。开放性实验以能力培养为核心，内容注重和社会应用实践密切联系，与有关老师承担的课题相融合,实验项目不断更新。